المحور
عنوان الجلسة
مقدم الجلسة
دولة المتحدث
القاعة

نظام التعرف الآلي على الصوت القرآني "حفص" دراسة توثيقية اختبارية


د. أحمد راغب أحمد

مصر

القاعه الكبرى

فاعلية استخـدام موقع إنترنـت تعليمي مقترح لتنمية الذكاءات المتعددة لطلاب الصف الأول الثانوي


د. رضوان مصطفى

السعودية

القاعه الكبرى

تدريس العلوم التطبيقية من خلال المحاكاة


د.ليلك أحمد ود.أحمد عصام الصفدي

السعودية

القاعه الكبرى

طبقات نموذج تصميم التعليم الالكتروني : المخطط المتكامل لتصميم تقنيات تعليمية عالية الجودة للتعليم الإلكتروني


د. كتسوكي سوزوكي

اليابان

القاعة الثانية

مشاركة المصادر الرقمية من خلال المستودعات


د. تشارلز دنكن

بريطانيا

القاعة الثانية

مقترح لتوظيف التعلم الالكتروني في تنمية بعض المفاهيم الرياضية للصم من خلال معالجات الذكاء الاصطناعي


د.سامي عبدالحميد عيسي

السعودية

القاعة الثالثة

تطبيق التعليم الإلكتروني لتلبية إحتياجات ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم في كوريا


د.كي سانج سونج

كوريا

القاعة الثالثة

المعلم الإلكتروني لتعليم مفردات القرأن الكريم


محمد السفياني

السعودية

القاعة الثالثة

دور التجارب الافتراضية في تطبيق مبادئ ممارسات التعليم الجيده


د. محمد عنتر

السعودية

القاعه الكبرى