يتيح المؤتمر للباحثين والمهتمين تناول العديد من القضايا المبينة في المحاور التالية ولا يقتصر عليها.

1. التحديات التي تواجه التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد .
2. التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد وأثره في تهيئة الدارس لتحديات القرن الحادي والعشرين .

1. الأكاديمية الإلكترونية : ثقافة التعلم الجديدة في عصر المعرفة .
2. البنية التحتية والمستجدات التقنية .
3. النماذج التنظيمية لنظم التعليم الجامعي الافتراضي والتعليم عن بعد .
4. اقتصاد المعرفة وعلاقته بالتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد .

1. متطلبات التخطيط والإدارة والسياسات .
2. المتطلبات التقنية والبشرية .
3. القيادة وإدارة التغيير في بيئات التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد .
4. التطوير المهني لهيئة التدريس .

1. التصميم التعليمي وتطوير مقررات التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد .
2. مهارات التعلم الإلكتروني الفاعل .
3. مهارات التدريس الإلكتروني .
4. وحدات التعلم والموارد الرقمية .

1. فاعلية التعلم الإلكتروني في تطوير مهارات ذوي الاحتياجات الخاصة .
2. التعلم الإلكتروني وتطوير الموهبة .
3. التعلم الإلكتروني وصعوبات التعلم .

1. نظم الإدارة والجودة في برامج التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد .
2. نظم وإجراءات الاعتماد لبرامج التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد .
3. التقويم والاختبارات في بيئات التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد .
4. معايير التصميم التعليمي لبرامج التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد .

1. تجارب الجامعات السعودية في التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد .
2. التجارب العالمية للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد .
3. الجامعات الافتراضية .